2026.1.13

兵庫陶芸美術館のこども学芸員プロジェクト

2026.1.13

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兵庫陶芸美術館で小中学生が展覧会づくり 6月開催に向け3月から企画会議 「こども学芸員」10人程度募る|丹波|神戸新聞NEXT

兵庫陶芸美術館が、小中学生を対象に展覧会を企画する「こども学芸員とつくる『夏のこども美術館』」を6月27日〜9月6日に開催する。小学4年〜中学2年を対象に約10人を募集し、3月から月1回の企画会議で展示づくりを行う。参加は無料で、応募締切は1月29日である。

見解・楽しみ方:

子どもたちが学芸員になって展示を作るというニュースは、ただの観客で終わらない「美術館の楽しみ方」を示している。展示を見る側から作る側へ回るプロセスには、作品の見方が深まる面白さがあるし、地域のつながりや表現の自由が育つ現場でもある。大人の観客としては、単に展示を観るだけでなく、こども学芸員の視点を掴むために会期中に何度か足を運んでみるのがおすすめだ。制作の背景や企画会議の議論を知ることで、作品の意味が会話の種になり、友達と語り合う時間が豊かになる。

こういう熱量って、結局「語れる相手」がいると一気に加速する。もし美術館での参加経験が欲しいなら、地元のワークショップや一人参加歓迎のイベントに顔を出してみるとよい。短いボランティアや見学の予定を入れるだけで、次の展覧会の楽しみ方が変わってくるはずだ。さらに、自分で小さな展示や鑑賞会を企画してみるのも手である。友だちを誘って会期中の回を決め、展示後にカフェで感想を交換する「観る→会う」を予定化すれば、趣味はただの消費から継続する文化へと変わる。美術館は展示そのものの魅力だけでなく、そこで生まれる人との出会いや議論があるからこそ面白いのだ。

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